信息工程学院从1998年建立以来，得到了迅速的发展，从最早的两个专业三个班一百多名学生，发展到现在拥有应用技术、网络技术、信息管理、通信技术和软件技术五个专业四十余个班一千四百余名学生，设有软件、应用、通信和基础教研室四个教研室，专任教师56人，其中教授3人，副教授8人，研究生以上学历42人，教师知识结构、职称结构、学历结构和年龄结构合理。教师具有丰富的教学经验和较强的科研能力，近几年来，发表核心以上学术论文100余篇，省级以上科研项目40多项，主编、参编教材三十余部。另外有多名教师在省市优质课比赛中获奖。信息工程学院是焦作大学规模较大、师资力量雄厚、生源较好的院部。毕业生的当年就业率都在90％以上，他们中的绝大多数能够很快进人职业岗位角色，很多毕业生现在已经成为单位的业务骨干，做出了出色的成绩，受到用人单位的欢迎。
计算机网络技术专业
专业培养目标 培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装以及往网站建设与管理的网络技术应用型专门人才。毕业后可从事网络及其相关产品的安装、调试工作；计算机局域网的系统实际、综合布线、施工、技术指导和管理，互联网应用等工作且具有良好职业道德和敬业精神的高等技术应用型人才。
专业核心能力 网络工程布线能力、网络管理维护能力、网络应用能力。
专业核心课程与主要实践环节 JAVA程序设计、网页设计与制作、网络技术基础、网络综合布线与施工、工程制图与CAD、路由器技术、微机原理及应用、网站建设与管理、操作系统及应用（Linux）、网络安全、Web程序设计、VB程序设计、数据库技术与SQL Server。
就业方向 本专业毕业生可在各类企事业单位、计算机软件公司等IT行业从事各类应用软件的设计与开发、网页设计、网站建设与维护、小型电子商务项目的开发和维护等工作。
计算机信息管理专业
专业培养目标 培养具有计算机硬件、软件的基础理论知识和计算机系统的实际应用与维护能力，理解计算机的基本原理，熟练掌握微机和计算机网络的基本操作、信息管理系统软件开发和维护能力、网页网站开发，具有良好职业道德和敬业精神的高等技术应用型人才。
专业核心能力 信息处理能力、信息系统管理和维护能力。
专业核心课程与主要实践环节 VB程序设计、数据库技术与SQL Server、操作系统及应用（Linux）、管理信息系统、WEB程序设计、JAVA程序设计、网络技术基础、网页设计与制作。
就业方向 本专业毕业生可在各类企事业单位、计算机软件公司等IT行业从事各类信息管理系统、数据库系统管理维护、网站管理与维护、技术支持以及软件的销售工作。还可以从事办公自动化、业务软件的使用与维护等工作。
计算机应用技术专业
专业培养目标 培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机软、硬件基本知识与技能，具备计算机应用系统的开发与实施，计算机组装、调试与维护能力和网络技术应用能力的高素质技能型专门人才。
专业核心能力 计算机硬件维护维修能力、计算机网络维护维修能力、基本平面图形图像设计制作能力、网页制作及网站开发能力、嵌入系统及单片机应用开发能力。
专业核心课程与主要实践环节 数字电路、微机原理与接口技术、数据库与网络编程、C语言程序设计、数据结构、单片机原理及应用、可编程控制器、 嵌入式系统基础、平面设计、计算机系统配置与维护、网络配置与维护、操作系统、VB、JAVA程序设计、软件工程、网页设计与制作课程设计、计算机硬件实训、网站开发项目实战、单片机开发项目实战等。
就业方向 从事计算机应用系统的开发、调试、维护与管理，微机与网络系统的运行、维护与管理，平面设计、嵌入式应用系统的开发与应用等工作。
软件技术专业
专业培养目标 培养德、智、美全面发展的，掌握软件专业高等专门人才所必须的程序设计思想、数据库原理等基础理论知识和面向过程及面向对象程序设计方法、数据库分析与维护、网络编程、操作系统应用等专门知识，具备根据相关软件文档进行代码编写、测试与维护和数据库的应用与维护的职业能力，兼备一定的学习能力从而快速掌握与运用软件新技术，从事计算机初级编码或开发、软件调试及技术服务等工作的应用型人才。
专业核心能力 计算机程序设计及软件开发能力、计算机应用软件测试能力、数据库综合应用能力、运用常用数据库开发工具进行系统开发能力、系统维护与技术支持能力。
专业核心课程与主要实践环节 Java Web应用开发、J2EE框架技术、C语言程序设计、数据结构、.NET企业级应用开发、.NET程序设计、SQL Server数据库设计和实现、Oracle数据库应用、软件测试技术、操作系统、JAVA程序设计、软件工程、UML基础与应用、网页设计与制作课程设计、JAVA Web应用程序开发项目实战、J2EE应用程序开发项目实战、.Net程序设计课程设计等。
就业方向 从事软件编程（程序员）、软件测试（测试员）、应用系统维护与技术支持（技术服务）等工作。
通信技术专业
专业培养目标 培养德、智、体、美全面发展，培养与通信行业要求相适应的具有通信技术专业知识的实用型技术人才，在通信设备的安装、调试、维护、维修及其相关领域具有较强的从业综合职业能力，培养“宽专业、重应用、强能力、高素质”的人才。
专业核心能力 电子通信工程能力、计算机工程能力、通信产品营销能力、通信设备安装与维护能力、通信产品测试与维修能力、通信产品生产管理与质检能力、通信产品研发能力。
专业核心课程与主要实践环节 高等数学、工程数学、C语言程序设计、电路基础、信号与系统、电子线路、数字电路、单片机原理与应用、DSP应用技术、计算机网络技术、路由交换技术、通信原理、光纤通信基础、计算机网络、宽带接入网技术、程控交换原理与设备、综合布线系统、电信终端设备、工程仪器与仪表、移动通信、ISO9000与质量管理、通信新业务、数字电路实训、单片机技术实训、路由交换技术实训、程控交换机调试实训、通信综合系统实训、仪器仪表使用实训等。
就业方向 能从事通信运营商、通信与电子设备制造企业、通信与电子设备销售企业、通信与电子设备维修企业、通信与电子设备研发企业、通信与电子产品的销售服务部门、技术支持部门、企事业单位的通信部门等工作。主要从事通信产品市场营销、通信产品测试与维修、通信设备安装与维护、通信产品生产管理与质检等工作。
